有时候我也想成为主角作文集合3篇


初中作文 2024-02-06 10:32:20 初中作文
[摘要]主角,是各科小说、戏剧、影视作品和ACGN作品中故事的主要角色(中心或重要角色)。相对于主角的有配角(次要角色)、路人等。在电影及相关奖项中,主人公则被分为男主

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主角,是各科小说、戏剧、影视作品和ACGN作品中故事的主要角色(中心或重要角色)。相对于主角的有配角(次要角色)、路人等。在电影及相关奖项中,主人公则被分为男主角和女主角。以下是小编整理的有时候我也想成为主角作文集合3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有时候我也想成为主角作文1

  风雨来前的傍晚颇显的静谧而安宁。霞光将天空染成温柔的粉红,又将云彩镀上夺目的橙黄,天幕有如细软的绸缎。变换的云层缝隙里,一道虹弧隐没在霞光里,只留下浅浅的白光,若隐若现。

  从一开始,我就只是台下的观众,目光被台上的绚丽灯光紧紧吸引着。令我记忆格外深刻的是那一次,场地上没有凳椅,人们便都站立着,拥挤的人群密不透风,我不知怎么就占到了台沿的一个位置。乐声大抵是很大的`吧,我却近乎听不见了,只记得台上的人儿,穿着颜色鲜亮的衫,动作轻巧而活泼,面上的笑容那样灿烂,在耀眼的灯光下依旧鲜明。那一个瞬间我恍惚中觉得他们该是很快乐的。而那种期许也逐渐在心中萌芽。

  后来才发觉,想要成为台上的主角竟是件那样困难的事情。日复一日的练习那么枯燥,害怕在台上的失误的心理又让我止步不前。

  只是在又一次没能登台时,所感失落遗憾。

  直到那一次我忽然被通知参加训练,那一刻我愣住了,后知后觉心里才开始揣测起来,这会是怎样的一个活动呢。那时候心里的兴奋定是大于不安的,因为至今仍然记得那天的天气很好,阳光很淡,但很温暖,整个人从心到指尖都是舒服而惬意的。我从未那样深刻地感受到我的愿望,那种感觉,促使我下定了决心。

  也就是弹指一挥间,到了最后演出的那一天,出乎意料,心很平静,没有先前考虑时的紧张。终于站在台上,那一刻灯光很亮,甚至有些灼热了。台下人很多却很静,面容在灯光下并不看不太真切,只有目光投掷而来的期待。乐声响起,我忽而笑了,是啊,一切的付出终有了回报。内心的愿望又终于实现。

  这一切似乎都同我记忆里一样,只是这一次,我是主角。

  那是舞台上的主角,我更是自己世界的主角。因为在那一刻,我才真正感受到自我。

  直至风停雨时,天空破晓,暖阳终会驱散阴霾。还需怀揣勇气,努力向前。

有时候我也想成为主角作文2

  春风拂过树梢,带动一整片的绿意都涌动了起来。一同涌动的,是我的思绪。

  这春风的气息,有木头的香气。这木香竟让我想起了那许久未动的小提琴。这股香气促使我来到了琴盒前。鬼迷心窍般地,我竟有一种想演奏的冲动。

  我抚过琴盒,虽说已很久没有碰过了,但上面竟没有一点灰尘。打开琴盒,一股木香扑面而来。因为长时间不拉小提琴,琴弦都已松弛了。调好了音准,抹好了松香,拧好了弓毛,我带着琴,来到了阳台。树叶作响,有风穿过其间。风卷起地上的树叶,配合着树叶的作响声。我举起了琴弓,此时一切杂音都荡然无存,万籁俱寂。

  明亮的音色响起,舒缓而又空明,明亮而又悠长。熟悉的G大调的声音,在此刻却又变得那样陌生。渐渐地,找回了原来的感觉,从分弓到连弓的变换,G弦与E弦的来回转换,顿弓与跳弓的交错,低把与高把的跃动……一个个音符从琴弦上蹦出,跳跃着,翻滚着,涌动着。经音韵的刺激,学习小提琴的那段辛酸又甜蜜的回忆从记忆的网里挣脱开,一个一个地蹦入脑海:学音基奠定学琴最坚实的基石,深夜绘制把位图度过瓶颈期,周末来回两个多小时的车程……这些记忆都仿佛变得有温度了起来,融在了指尖里、掌心里、琴弓里,融在了时而细腻温婉,时而慷慨激昂的韵律中。

  一曲已毕,不知是否是共鸣箱的作用,空气中仿佛还残存着旋律的音符,在脑中回响,久久不能散去。一切都仿佛梦一般。可左手把位、手腕揉弦和脖颈肉处架琴的痛感,却又让这一切显得如此真实。我转过身,发现母亲竟一直在默默注视着,倾听着。阳光穿过阳台,落在她带着浅浅笑意的酒窝上,也照射着她眼角时隐时现的泪花。回想过往漫长的学琴之路,哪一刻没有母亲的陪伴。来回的车程,是她接送我;每晚的练习,是她陪伴我;学琴路上难以跨过的坎儿,也是她陪我一步步坚持下来的。想必那从不积灰的琴盒,也是她打理的吧。

  在那段无人知晓的岁月里,虽不曾做过舞台上那万众瞩目的主角,但至少,这一次,我是母亲眼中的主角。不,或许,在以往的无数次的像今天这样的练习中,我都是她心中的主角。我重新拾起的,不仅是许久未碰的小提琴,还有过往的那段苦乐交织的回忆。

  或许,我们并不是站在舞台中央闪闪发光的主角,但,我们都是所爱着我们的人心中永远的主角。

有时候我也想成为主角作文3

  若生为树木,当欣欣以向荣;若生为小草,当萋萋而摇绿。即为树木,就不要羡慕天空的宽阔广远,你一样可以雄伟提拔,若生为小草,就不要迷茫花朵的芬芳,你一样可以翠意盎然。你就是你,不要羡慕他人,寻找自己的闪光灯,做人生的主角。

  对于高考加分,人们争议颇多,我认为应体现素质教育,大加支持。

  如今在应试教育下,学生的个性被条条框框消磨,我们应该挖掘生命的闪光点,坚持体现素质教育,做人生的主角,上演轰轰烈烈的舞台剧。

  考试果然重要,但在应试以外,我们还应寻找属于自己 的'闪光点。

  法国的科科学家法伯做过了一个著名的“毛毛虫实验”他在花盆的一周放上毛毛虫,首尾相连,并在花盆不到十公尺的地方撒了一些毛毛虫最喜欢的松针,毛毛虫有一个习惯,跟着前面的毛毛虫走,于是实验开始了,毛毛虫不停地绕着花盆走,七天七夜后,它们全都死了。

  法伯在笔记本上写了一句耐人寻味的话:这么多只毛毛虫,只要有一只与众不同,就全会摆脱死亡的命运。

  在人生的旅途中,不要随波逐流,墨守成规。突破自己,找到属于自己的那方天空,做人生的主角。

  成功就是不做第一,做唯一。梁思成与夫人林徽因走遍了大半个中国,构建了中国的建筑体系,成为那个时代不可替代的主角;古龙在前辈金庸的时代下,创造了独属于他的英雄剑客;在高考中,你拥有傲人的特长,便能群雄逐鹿,舍我其谁!

  人生有千万种可能,在我们年少时,要挖掘本领,尽显才会,才不愧来这一世走一遭。

  人生是那么挥毫落纸多彩,不要甘于做一个平庸的人,世界上没有两片完全相同的树叶,人也一样,你一定有不同于众人的光芒,那是什么?要自己去探索,去寻找,我们要生如夏花之美丽,做自己人生的主角。

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