关于万圣节小学生作文【十篇】


小学作文 2022-02-19 08:45:19 小学作文
[摘要]作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。写作体裁包括:叙事性、说明文、实用性和议论文。

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作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。写作体裁包括:叙事性、说明文、实用性和议论文。 以下是为大家整理的关于万圣节小学生作文的文章10篇 ,欢迎品鉴!

万圣节小学生作文篇1

      在一个狂风呼啸的夜晚,从狼堡里传出一声巨吼“耶!我成功了。”紧接着是一声平底锅拍在脸上的声音,只听红太狼说:“大半夜的吵什么吵,别吵醒了我的小灰。”“是,是,老婆”灰太狼胆怯的答应着,又打了一个大大的哈欠说“明天是万圣节,我制作了一件鬼服,混进羊村去捉羊吃,老婆你和儿子就都有羊肉吃了。”“啊!羊肉。”红太狼惊喜的叫道。

  羊村里,喜洋洋们也正在讨论明天该怎么过节,知道灰太狼也会来羊村袭击。就在一起出谋划策。最后决定这么做会会他们的朋友。

  第二天夜晚,灰太狼穿着巫婆的衣服,东躲西藏的接近了羊村,按响了羊村铁门的门铃。忽然,铁门旁跳出了一个南瓜头把灰太狼吓了一个半死,以为自己遇到了鬼大声叫道“饶小的一命吧,求你高抬贵手放我一把吧。”只见那个南瓜头冷笑一声说:“好吧!不过你要照着我说的去做,”灰太狼连忙答应。只见南瓜头把铁门打开,说“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢违抗,只得照做,只见南瓜头抬起脚猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路疯跑。路上到处是鬼像,令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房间,准备将美羊羊捉回去孝敬老婆。

  可是,大门却自己开了,从门里飘出一只白色的美羊羊。围着灰太狼转并且问灰太狼“灰太狼,你要抓我吗?来吧!来吧!”灰太狼一看,吓得魂飞魄散。再一看周围全是忽隐忽现的东西,从空中发出可怕地声音,灰太狼一看,撒腿就往家跑,嘴里还大喊“可恶的小羊,我一定会回来的”。

  过了一会,从狼堡里传出了平底锅的声音,和灰太狼的哀叫声

万圣节小学生作文篇2

 一年一度的万圣节又到了,记得去年参加妈妈单位的节日派对,那场面至今我都记忆犹新呢!大家都穿上了精心准备的服装汇聚会场,小小的空间里人山人海,成了“鬼怪精灵”们的世界,真是别有一番节日的气氛。敬爱的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的济公手摇蒲扇,面带微笑;小陈哥哥化妆成恐怖的魔鬼,手中还拿着令人发寒的兵器,特别是挥着大刀的海盗,真是霸气十足……

  不过让我印象最深的还是一胖一瘦两个叔叔扮演的“黑白无常”。他们各自穿着一身黑衣服和一身白衣服,长得如他们的名字。此时,他们准是得了阎王的命令,用铁链捆着一个“灵魂”,想将他带入地府。我突然想捉弄他们,于是用我的“海盗手”向他们俩发起进攻,解救那可怜兮兮的灵魂。但是“海盗手”无法砍断坚硬的铁链,我只能用体重的优势将他们撞倒,让灵魂趁机逃脱,我也趁他们不备钻入了人群中。看来黑白无常无法回去复命了。

  大游行后,“鬼怪精灵”们又跳起了欢乐的兔子舞,欢声笑语像潮水般在灿烂的阳光中久久回荡!

万圣节小学生作文篇3

  听到学校要组织万圣节活动的消息,我的心情激动得都不能用言语表达了!对了,万圣节活动中,怎么能少得了南瓜灯!我也得做一个!

  说干就干,妈妈从商店中买回一个南瓜。我们对它切了又切,挖了又挖,终于把南瓜掏空了。好了,我们把南瓜的表皮挖了几个洞,做成了眼睛和嘴巴,妈妈还别出心裁地给它做了一顶帽子呢!

  我把南瓜灯带到学校,立刻就受到大家的广泛关注,因为我的南瓜灯是以一个叫“苦力怕”的游戏角色作为原型的。再看看别人的南瓜灯,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至还有开怀大笑的。用的材料也各不相同,有的还不是南瓜呢!柚子、西瓜、萝卜,还有桔子,说实话,我真是佩服有些人的手工技艺。

  中午,真正的狂欢终于开始了,同学们穿着各式各样的万圣节服装,戴着巫师帽,披着黑色袍子,罩着鬼面具,有一部分人还拿着魔杖呢!还真有几分像下界的魔鬼。现场有许多游戏,比如套圈圈,甩便签纸,要凭游戏劵才可加入哦!(做南瓜灯、小报的人都可获得游戏券)呀,那不是我们班的刘铮吗!他正在甩便签纸呢!只见他身上贴满了便签纸,他左甩右甩,上下蹦跳,终于掉下来一些。半分钟过去了,可他身上的便签纸还有一大半呢!没办法,他只好“手舞足蹈”,这“火烈的舞蹈”啊。逗得我们大家都哈哈大笑!时间到!嗯,刘铮身上的便签纸还剩五个!

  他们玩得这么开心,我也得把游戏券用掉,去画脸吧,结果被画成了小丑!左眼有爱心,右眼有星星,更重要的是,还有两撇胡子!大家看我这副模样,都忍不住哈哈大笑起来。我还讨了糖呢,一颗棒棒糖!

  时间过得飞快,狂欢很快就结束了,我们依依不舍地离开了操场。这次活动,也让我体验了万圣节的气氛,了解了万圣节的习俗,真期待下一次活动!

万圣节小学生作文篇4

  今天上午我的学科英语搞万圣节活动,活动的内容是自己亲手制作比萨。九点钟我们赶到学科英语教室集合,然后由学科英语的老师带我们前往比萨店制作比萨,到了比萨店,老师让我们把手洗干净,然后坐到自己的位置上并安静的等待制作比萨材料的到来,我们安静地等了一会儿,老师们果然把制作比萨的材料给我们拿出来了,我一看,制作比萨的材料品种还真多啊,首先有面粉(揉好的面粉团)、番茄酱、香菇、青椒、火腿肠、腊肠及一些辅助材料等。
  然后老师教我们怎么制作比萨,先是把面粉放入一个小的平底锅中,然后用手把面粉团均匀的平铺在锅底,再在面粉上面铺上适当的番茄酱、香菇、青椒火腿肠、腊肠及辅助材料,然后放入微波炉中进行烘烤,烘几分钟后,自己亲手制作的新鲜比萨就出炉了。比萨出炉后,老师让我们把自作的比萨分成小块并尝吃,吃过自己制作的比萨,感觉味道真好。
  这次的活动真有意义。

万圣节小学生作文篇5

  今天学校里有万圣节的活动,Rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。

  第一节课下课后,我们换好万圣节的服装,我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风,上面还贴了各种各样的南瓜剪纸,我还有硬纸板做了一个南瓜头,我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子,有的打扮成花仙子,有的带着化妆舞会的面具,还有的装扮成魔术师,真好玩。

  我们先去了体育馆,玩了装饰南瓜的游戏,把南瓜装饰得很古怪。

  我们来到第二片区,这里有一个巫师的身体,脸却是空的,是要我们自己上去,露出自己的脸,哈哈,我是个巫师!

  我们又到了第三片区,我们需要去打猫的尾巴,打中了就可以得一颗星。

  可惜我们都没有打下来。

  我们走出体育馆,Rachel老师给我们15分钟的时间玩“trickortreat”的游戏。嘴巴里说:trickortreat,别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!

  后来还玩了“pumping host”的游戏,玩的真高兴!

  这次的万圣节活动真开心!

万圣节小学生作文篇6

  10月31日星期六,天气晴朗,太阳照着大地,我和好朋友一起去参加庆祝万圣节的活动。

  我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我们还学会了一个口号叫:不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。

  今天可是大丰收,要到这么多的糖果,还有其它零食,好多糖我都没吃过呢!

  要完糖,我们又重返活动地点,开始了新的项目:做南瓜灯。刚开始,我们每人都领了一个小南瓜,然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最难,也最危险,必须大人帮忙,就是雕刻南瓜灯。刚开始我刻不好,还把手扎了一下,我没有管,看了一眼,就继续刻了。

  刻完南瓜,我用纸擦了擦,又看了看,它的面孔特别可怕,看了就好像见到了鬼

  接着我们开始做饼干,先给每个人发一包和好的面,然后就开始做。第一步:先把面擀平,还要薄。第二步:把模型压在擀好的面上。就这样,一下做了九个,形状不一样,丰富多彩,看着就流口水,我忍了忍,把饼干交给了烤饼干的阿姨。

  做完饼干,今天的活动项目结束了,我们纷纷挤到舞台前开始领奖,一等奖得到的是伞,可惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子,还是没有我。最后其它没有得奖的同学包括我都是一般的奖品,有:“鹅卵石橡皮,一封信和自己的照片,还有自己千辛万苦做的南瓜灯和香喷喷饼干。领完饼干和奖品,我们集合在一起,总结了一下有趣的活动,就解散了,我和妈妈还有好朋友一起说说笑笑,开开心心的回家了。

  今天真是一个美好的一天,我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐!

万圣节小学生作文篇7

       万圣节是西方人非常重视的节日,在每年的11月1日是万圣节,10月30日是万圣节夜,在这天晚上,是最热闹的,小朋友们穿着万圣节衣服,提着南瓜灯,带着面具,去玩耍,参加许多有趣的活动。

南瓜灯是万圣节最标志的物品了,在万圣节,人们会把南瓜做成各种各样灯进行展示,儿童们在晚上万圣节狂欢的时候也会提一盏南瓜灯。

化装舞会传承自塞尔人的传统,成为了现在万圣节最主要的一项活动,每到万圣节前人们都会精心策划,在万圣节那天给人们一个惊奇。

除了这上面的活动之外,小朋友们还有一个最喜欢的活动,那就是“不给糖就捣乱,”他们会提着灯笼和扮着鬼脸到邻居家要糖吃,邻居就会把准备好的糖给小朋友们,他们就会把糖装进口袋里。

万圣节小学生作文篇8

  今天是我们日思夜想的万圣节。看到天色慢慢暗下来,几个小伙伴迫不及待地穿上了万圣节必备的鬼服。我照照镜子,自己都被这身模样给下了一跳。我手上提着一盏南瓜灯,戴着一张狰狞的面具,身上披着一件黑黝黝的披肩。
  其他的小伙伴呢,有的戴着女巫帽,有的扮成幽灵,还有的把自己的头变成了糖果。不一会儿,我们讨糖小队就整齐地出发了!我们走在院子里,正在讨论先去哪一家要糖。
  黑暗的小路上伸手不见五指,我们的打扮在这夜晚中更显阴森。
  决定了!就去这一家。咚咚咚咚咚咚我轻轻的敲着门,其他的小伙伴们不时地发出鬼一般的叫声。谁呀?一位阿姨开了门。我们立刻做出鬼的样子,说道:不给糖就捣蛋!一开始,那位阿姨吓得尖叫起来,家里的人四处逃窜。后来,才知道我们是来讨糖的。她笑眯眯地拿出了自己家里的糖果,递给我们:吓死我了,还以为真的是鬼呢。你们扮的真像,这些糖果你们都拿去吧。我们兴高采烈地提着篮子走到了下一家。这一次,我没有轻轻地敲门,而是在门外大声喊道:有人吗?再不出来我们就进来来捣蛋咯!
  这时,有一位慈祥的老奶奶笑眯眯的开了门,手里捧着五彩缤纷的糖果。她一边把糖递给我们一边对我们说:呵呵,今年也来讨糖啊,每到这时候我就得给你们几个捣蛋鬼准备糖果和巧克力呢。看着老奶奶慈祥的笑,我们也跟着傻笑起来。不知不觉,万圣节的活动已经进行到了九点钟。看来,我们这群小鬼要各回各家了。我们拿出讨糖的成果,看到这五彩缤纷各式各样的糖果,我们不约而同地笑了起来。这次万圣节,我们不仅收获了努力后的成果糖果,同时也收获了快乐和朋友间千金不换的.友情。

万圣节小学生作文篇9

  这个暑假,我参加了夏令营,印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会,今天,我就给大家来讲万圣节游园会的事。
  西方国家在每年的十月份都要过万圣节,万圣节又叫鬼节,在这一天里,家家户户都要做南瓜灯,而小朋友们会戴上恐怖的面具,到各家去讨糖果吃。上午,我们做面具,同学们有的做成蝙蝠样,有的做成小鸟样,还有的做成鬼青面獠牙的样子,有一个同学做的面具最好玩,说这是个野猪的面具,估计打死你也不相信这是个野猪的面具。
  到了下午,外教教我们做南瓜灯,先是把南瓜掏空,再用刀子来刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了两分钟就做完了,“鼻子”和“嘴巴”还像模像样,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子,好像在责怪我丑化了它呢!
  晚上,最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了,老师带这我们去讨糖果,只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级,问题是学校的英文名是什么。幸好我们都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二颗糖果。
  万圣节游园会有意思啊!在这一天,也能让我们装神弄鬼一番,让我们感受到西方国家独有的文化。

万圣节小学生作文篇10

  我们学校是个很特别的学校,经常会办一些诸如万圣节、圣诞节之类的庆祝活动。这不,十月来了,万圣节也该来了。
  万圣节是个妖魔鬼怪横行的节日,她自然也是个恐怖的日子。我们当然不会错过,早就精心准备起来,打算吓人一跳呢!
  盼望已久的万圣节终于到来了。一大早,大家都保持着一份神秘,谁都不透露自己扮演了什么,有的还神秘兮兮地往别人的位子里放糖,并试图窥视别人的东东。大家都等待着下午,等着吓吓别人。
  “哇!”随着同学们兴奋的尖叫,活动终于开始了!我们赶紧换上怪异的衣服,“飞”下了楼,操场上可以算是“群魔乱舞”、“鬼来鬼往”了,不论是一年级的新生,还是六年级的同学,都摇身一变,变得“鬼里鬼气”,有的扮成巫师,有的装成幽灵,有的则成了卡通人物……简直就是“见了鬼”。
  台子上也站了许多“大鬼”,都是一些老师。我们争着向老师要糖,边要边叫“给糖还是捣乱?”老师们也变成了孩子,转着圈说:“不给!就不给!”
  “静一静!”台上的一只“大鬼”喊道:“下面有请我们‘鬼’的最厉害的‘小鬼’上场!”我们欢呼起来,几只“鬼”被拥上了台,我也是其中之一噢!看着台下的“小鬼”们,我像登上了第一名的宝座一样开心!真希望时间能永远定格在这里……
  可惜,美好的时光总是那样短暂,热闹的活动马上就过去了。我们带着满心的欢喜回到教室,还意犹未尽地谈论着、嬉笑着……
  现在,万圣节早已过去,但在我的头脑里却仍旧记忆犹新,我还时不时地感觉我还是那天的“鬼怪女皇”,还是一个毫无苦恼的“小鬼”。

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