高中学期末自我评价范文三篇


自我评价 2022-06-27 12:10:11 自我评价
[摘要]高中是高中的缩写。中国的中学分为初中和高中一般称为初中和高中,两者都属于中等教育的范畴。 以下是为大家整理的关于高中学期末自我评价的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇

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高中是高中的缩写。中国的中学分为初中和高中一般称为初中和高中,两者都属于中等教育的范畴。 以下是为大家整理的关于高中学期末自我评价的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 高中学期末自我评价

  这个暑假,我在生活和学习等方面都有了意想不到的进步。刚放假时,我就给自己制定了学习计划,语文暑假作业每天完成三页、数学暑假作业每天也完成三页,另外买回了字帖,每天写两课,不用家长操心了,早早的就完成了作业。

  我也更爱看课外书了,买了五本课外阅读的书,自觉的看,认真的看,反复的看,这对开阔他的眼界,提高他的语文水平,提高孩子的情操是肯定有好处的。

  这个暑假,我主动要求出去旅游,去了新疆天山野生动物园。我提出买扭曲滑板,学的很快,玩的很开心,过了一个快乐的暑假。

  这个暑假,我们家楼上的邻居外出旅游一个多月,我主动地承担了给花浇水的任务,隔三差五的自己拿着钥匙去邻居家给花浇水,做的很积极,也很仔细,获得了邻居阿姨的一个小礼物,一个很大的变形金刚。

  暑假期间,我做了一些力所能及的家务事,比如自己主动要求做饭,独立地做了一顿饭,煮米饭,西红柿炒鸡蛋,还真是有模有样,味道也不错,这是了不起的进步。

  当然我还有一些不足的地方,比如很固执,不会妥协,在里和小朋友玩耍时,对于调皮孩子的挑衅束手无策,需要坚强些,也需要学会自己处理一些自己遇到的事情。

第二篇: 高中学期末自我评价

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

第三篇: 高中学期末自我评价

  该生性格开朗,为人诚实厚道、尊敬师长,举止文雅,言语文明,善于与人沟通,交际能力很强,口头表达能力很强,多才多艺,擅长拉二胡,自觉遵守纪律,从不迟到早退,律己甚严,政治上积极要求进步,主动向团组织靠拢,接受团组织的考验/能自觉履行团员职责,热爱/关心集体,集体荣誉感强,能主动为班级一些力所能及的事,尤其是在的活动中,表现突出,给老师与同学留下了深刻的印象。认真履行值日工作。与同学团结友爱,和睦相处,能主动帮助有困难的同学,但同学有病时,能够生活俭朴,从不乱花零钱。孝顺父母,能尽力减少父母的麻烦。

  学习目的明确,态度端正,非常认真刻苦,学习有钻劲、时间利用率高、反应敏捷,有很强的分析问题和解决问题的能力,学习进步很大,成绩优良,在班级和年级均名列前茅。工作大胆负责,工作能力很强,敢抓敢管,为班级做出了很大贡献,有很强的组织能力,在同学中有号召力,威信高,享有很高的声誉。各次大型活动表现积极、成绩突出曾被评为东方绿洲优秀营员。

  运动会获200米第一名。体育活动积极,体格健壮。但有时工作方法欠妥,脾气比较倔,比较懒惰,时间利用率不高,律己不严,经常迟到,作业拖拉,书写马虎,有时言语不文明,不能宽容他人,值日不负责任,集体荣誉感不强,行为随便,对己要求不高,基础不好,成绩较差,自习课经常讲话,影响他人学习,经常宿舍违纪,不努力打扫卫生,只顾自己学习,不爱帮助别人,遇事不冷静,希望今后认真改正/更加刻苦学习,争取更大的进步。

  总之,该生是一名德才兼备的好干部/好学生。

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