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检视，读音是jiǎnshì。意思是检验查看。以下是为大家整理的关于怎么开展主题教育检视问题【三篇】,欢迎品鉴!
怎么开展主题教育检视问题1
从一个小点开始，很容易找到发现问题的“入口点”。如果你找不到任何事情的“出发点”，你就没有任何线索。相反，如果你从一个小地方开始，你会很容易做到。因此，当寻找问题，我们必须采取高度的政治意识和行动的意识，以高度负责任的态度组织和自己，紧密结合自己的现实，把自己放进去，把我们的责任和工作，坚决放弃的想法，“不以恶为小事”，而准确地发现自己在学习教育、思想意识和道的差距和不足是什么道德培养，能力和素质，服务群众？任何小问题、小标志都不能放过，要有针对性地进行整改。
从一个小地方开始，便于找到“焦点”进行整改。“不扫房子怎么能扫世界？”任何工作都是从小地方做起，“一步一个脚印”可以做到。只有喊“大口号”来整风，不能变成“小动作”，流于形式。因此，在发现问题的基础上，要找出问题的根源，反思问题的根源，从而明确努力的方向和改进的措施。在小问题发展成大问题、小迹象发展成大隐患之前，要及时认识和落实改革，同时要把改革贯穿到学科教育的全过程，甚至贯穿到今后的日常工作和生活中。
“不积一小步，无以积千里；如果你不建造一条小溪，你就不能建造河流或海洋。”随着小问题的逐步整改，要把整改的.效果体现在行动上，推动工作的落实。警钟长鸣，确保整改后的问题不再发生。历史是一面镜子，它确保在新问题出现之后会有新的经验。在实践中，我们应该保持我们的初衷，在创业的工作任务，在党性找到差距，并实现它的应用学习，以不断提高它的有效性工作促进党的路线，方针和政策扎根，服务质量更好，和让大众感觉更多的获得，幸福和安全。
怎么开展主题教育检视问题2
近期在局党委的统一部署下，我们集中学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。通过学习，提升了理论水平，提高了实践能力，同时也认识到自身存在的一些问题。
一、在思想认识方面，虽然自己能认真履行工作职责，积极参加学习活动，但是思想上没有引起足够的重视，学习理论知识比较被动，学习目的不够明确，学习的积极性和主动性不够强，以至于不能做到与时俱进，无法提高自己的思想觉悟。
二、在工作作风方面，工作中总是一味埋头苦干，极少主动向领导汇报自己的工作和思想，缺乏与人沟通交流的主动性，很少与上级主管部门交流，有些自我封闭，同时，思考问题不全面，没有很好地深入基层、贴近群众，工作不够扎实。三、在工作方法方面，思路不宽，分析问题比较简单，不够周全，不能全面系统的通盘考虑。缺乏创新精神，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作全局。
通过学习讨论，我认真反思了自己的不足。在今后的学习中，将重点放在党的群众工作理论和业务知识的学习，做好学习笔记，认真撰写心得体会，在学习中深化思想认识，提高思想觉悟，真正领会这次活动的主题思想，更好地贯彻上级领导的.决策部署，提高自身执行力。坚持从实际出发、实事求是的思想路线，时刻牢记为人民服务的宗旨，不断加强党性锻炼。树立奉献的理念，继续保持旺盛的工作热情，强烈的事业心和责任感，勇挑重担，切实肩负起为群众服务的工作使命。同时，自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做本职工作，努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，着力研究适应新时期工作的新方法、新举措，转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯。
在今后的工作中要坚持讲真话、办实事、求实效，在实践中，紧密联系工作的实际，创新工作思路，不走任何形式，力求工作实效，切实为群众办实事、办好事。
怎么开展主题教育检视问题3
为了进一步抓好学校安全工作，深入推进“平安校园”的建设，维护学校稳定，学校将12月份的每月一事主题确定为“筑牢安全防线共创平安校园”。12月27日，汉滨区五星小学举行了12月份“筑牢安全防线共创平安校园”活动总结，政教处杨主任做了总结发言，对12月份主题活动中荣获“安全小卫士”称号的19位同学进行表彰奖励，方校长、马校长和杨主任分别为他们颁发了奖状。
活动中，首先，积极宣传。利用国旗下讲话、广播站、主题班会等阵地，营造浓厚的校园安全活动氛围。
接着，学习安全。各班级利用主题班队会，学习了交通安全、防火、防煤气、食品安全、课间活动、冬季传染病、疫情防控、防踩踏等安全知识，增强了同学们的安全防范意识，也让大家明白安全的重要性。
最后，实践安全。利用班会，各班积极制订班级安全公约，并号召同学们认真遵守班级安全公约；五六年级开展了“校园安全我建议”活动；一二年级开展了“我是小小安全排查员”活动；并制作“安全伴我行”手抄报。
通过此次活动的开展，同学们都学到了许多安全知识，感受到了安全的重要性。2022年1月份“让我们学会吃饭--节俭”主题活动启动仪式也顺利拉开帷幕，马校长做了启动仪式讲话，倡导全校师生养成勤俭的美德。
