学生作文评语|学生作文写作指导:怎样把句子写具体(2)

【www.gpsvo.com--写作指导】

　　3.加补语。

　　例：飞机飞。飞机飞得怎样呢?

　　飞机飞得(又高又快)。

　　括号里的词语就是补语。加上补语，就把飞机飞得怎样写具体了。

　　又如：漓江的水真静啊!静得(让你感觉不到它在流动)。加上括号里的词语就把漓江水静的程度写出来了。

　　以上是练习把句子写具体的三种基本方法，只要掌握了它们的规律，作文时就能运用自如。

　　想一想，练一练：

　　1.照“例”把句子写具体。

　　例：燕子飞过田野。

　　(什么样的燕子?飞过怎样的田野?)

　　黑色的燕子飞过绿油油的田野。

　　①天空飘着白云。

　　(什么样的天空?飘着什么样的白云?)

　　__________________________________________________________

　　②太阳升起来了。

　　(什么样的太阳?怎样地升起来了?)

　　__________________________________________________________

　　③西北风刮着。

　　(什么样的西北风?刮得怎样?)

　　__________________________________________________________

　　例：青蛙爬出来。

　　(从什么地方爬出来?)

　　青蛙从洞里爬出来。

　　(它是怎样爬出来的?)

　　青蛙从洞里慢慢地爬出来。

　　(洞是什么样子的?)

　　青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。

　　①鸭子游过来。

　　(从什么地方游过来?)

　　__________________________________________________________

　　(它是怎样游过来的?)

　　__________________________________________________________

　　(小溪是什么样子的?)

　　__________________________________________________________

　　②孩子数星星。

　　(什么样的孩子数星星?)

　　__________________________________________________________

　　(他在什么地方数星星?)

　　__________________________________________________________

　　(他是怎样数星星的?)

　　__________________________________________________________

　　(星星是什么样的?)

　　__________________________________________________________

　　③教室里摆着课桌椅。

　　(什么样的教室里?)

　　__________________________________________________________

　　(怎样摆着课桌椅?)

　　__________________________________________________________

　　(课桌椅是什么样子的?)

　　__________________________________________________________

　　例：______机器______制造______零件。

　　崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。

　　①______春风______吹遍______大地。

　　__________________________________________________________

　　②______山村里______闪烁着______灯光。

　　__________________________________________________________

　　③______周总理______关怀着______战士。

　　__________________________________________________________

　　2.在括号里填上合适的词，使每个句子表达得更具体。

　　①()太阳冉冉升起，照在()草原上，草原到处洒满()阳光。牧民们怀着()心情，放牧着()牛羊。

　　②在()土地上，长着()庄稼。那()玉米，()高粱，还有那()谷穗，真惹人喜爱。

　　把句子写具体，还可以进行单项练习，如下表：

　　想一想，练一练：

　　仿照上表的形式，按要求把下面的句子写具体。

　　1.把样子写具体。

　　①原句：熊猫真可爱!

　　__________________________________________________________

　　②原句：晚霞真美!

　　__________________________________________________________

　　2.把动作写具体。

　　①原句：老爷爷走着。

　　__________________________________________________________

　　②原句：山羊跑得快。

　　__________________________________________________________

　　3.把程度写具体。

　　①原句：西瓜真甜!

　　__________________________________________________________

　　②原句：天气真冷。

　　__________________________________________________________

　　4.把神态写具体。

　　①原句：老师望着我。

　　__________________________________________________________

　　②原句：他沉思着。

　　__________________________________________________________

　　5.把概念写具体。

　　①原句：这棵树大得很。

　　__________________________________________________________

　　②原句：这座山大高了。

　　__________________________________________________________

　　公众号：猫有话

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

本文来源：http://www.gpsvo.com/zuowen/43605/