【适合学生看的电影】适合小学生在英语课堂上玩的游戏


有意思 2015-09-17 21:34:54 有意思
[摘要]为了让课堂不那么无趣乏味,不少的老师会跟学生们玩一些比较有意思的游戏。不仅让同学们开开心的玩一下又让他们涨知识。那么,什么样的游戏适合在课堂玩的?小学生课堂游戏一、弹钢琴绝对经典的课堂游戏,找几个同学

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  为了让课堂不那么无趣乏味,不少的老师会跟学生们玩一些比较有意思的游戏。不仅让同学们开开心的玩一下又让他们涨知识。那么,什么样的游戏适合在课堂玩的?

适合小学生在英语课堂上玩的游戏

  小学生课堂游戏

  一、弹钢琴

  绝对经典的课堂游戏,找几个同学拿着单词卡,教师说哪个单词,哪个拿着那个单词的学生就蹦一下,并且读一下那个单词,既让孩子读了又练了反映能力,经久不衰的课堂游戏。

  二、拍卡片

  把几个单词写在黑板上,找几个同学上黑板上,教师说哪个单词,学生就去拍并且读出来,比比看谁快。

  三、躲避老虎

  老师请将所要复习的英语单词卡片按“一”字形整齐的放在地上;老师对小朋友们说“Close your eyes.”老师将事先画好的一只老虎头的卡片悄悄地藏在其中一张卡片的下面;然后老师请一个小朋友起来说出一张卡片的英语单词; 如果那张卡片的下面没有老虎的话,那个小朋友就顺利的脱离了虎口. 那个小朋友说出的那张英语单词卡片就Pass(捡起来),不再继续放在地上。如果那个小朋友说出来的那张卡片下面有一只老虎的话,那个小朋友就要受到一些小小的惩罚。

  四、魔术火柴盒

  1、放一些火柴棒在在盒子里,摇动盒子,分组轮流问同学:How many matches are there in the magic matchbox?

  2、学生轮流猜,用Are there seven ? Are there four? Is there only one? Is it empty?等等的句型去猜。

  3、如果猜中的,就可以获得一根火柴,最后看那组获得的火柴棒多,就是胜方。

  4、还以用 How many matches have I got? Have you got ?来提问。(说明:要用用过的火柴棒,避免出现危险。还可以用玻璃球、小园石或抽认卡代替火柴棒进行游戏。)

  五、你PIA我!我PIA你!

  采用坐江山的方式,挑10个学生,先找两个上来,两个小孩面对面,一起说:你pia我!我pia你!然后读出一个今天所学的单词!读单词的同时出石头剪子布!赢的人pia对方一下~当然不是真的pia~你只要做出一个扇耳光的动作,同时模仿象声词:pia!对方迅速作出被打了耳光的动作,例如对walkman这个单词,我们可以这样说:你pia我!我pia你!walkman!!!!如果两个人出的是一样的,就继续:walkman!walkman!!的再出一次,直到决出胜负!3盘两胜!胜利的人坐江山!最后10个人轮流完后~看谁坐江山的次数最多~也就是pia下去的人最多~谁就是第一!(老师可以要求班里其他的同学一起喊:你pia我!我pia你!walkman!!!!这样大家都参与了!而且都练习了单词!气氛就活跃起来

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