[作文写作方法与技巧]小学作文:我的幽默老师


思维导图 2019-11-10 08:12:17 思维导图
[摘要]在我的脑海深处,有很多老师给我留下了深刻的印象,其中要数幽默的老师了,是他们风趣诙谐的方式让我们轻松地掌握了每一门课,让课堂呈现出欢声笑语和生动。以下是小编精心挑选的关于我的幽默老师的作文,供大家参阅

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  在我的脑海深处,有很多老师给我留下了深刻的印象,其中要数幽默的老师了,是他们风趣诙谐的方式让我们轻松地掌握了每一门课,让课堂呈现出欢声笑语和生动。以下是小编精心挑选的关于我的幽默老师的作文,供大家参阅。

小学作文:我的幽默老师

  幽默的数学老师

  我们数学老师姓阎,幽默是她的最大特点。

  一次上数学课,阎老师一进教室门,还没走上讲台,就先发话了:“谁的数学家庭作业没有带?没带的去给家长打电话,让家长送来。”话音刚落,就站起来一名同学,到老师的办公室去打电话了。这名同学打完电话刚回到教室,她的妈妈随后就到了。阎老师对那位同学风趣地说:“你妈坐着‘神州六号’来的吧,这么快?”这话引起同学们的一阵哄笑。

  另一次数学课上,阎老师像往常一样首先问:“谁的家庭作业没带?”说完看了全班同学一眼,见没人起立,高兴地说:“今天很好,下面开始上课。”讲着讲着,发现我班的卫生委员曹志棹正在用手支着脑袋发呆,于是阎老师停了下来,幽默地讽刺道:“曹志棹今天早上碰着啥美事了,让你想得这么发呆?来,跟我们也说一说。”大家都笑了,曹志棹不好意思地低下了头,再也不敢上课走神儿了。

  在学质数与和数时,阎老师怕我们不明白,就为我们画了一个鸡蛋,整个鸡蛋代表自然数,然后在蛋青的位置写上“和数”,在蛋黄的位置写上“质数”,在气室的位置写上“1”,因为自然数中,只有1既不是质数也不是和数。“如果你们弄不清楚时,就想想老师送给你们的这个数学鸡蛋。”阎老师又不失时机地跟我们幽了一把默。

  幽默的杨老师

  我的班主任老师姓杨,她教我们语文。杨老师非常漂亮,她的头发长长的、卷卷的,浓黑的眉毛下面长着一双又大又亮的眼睛,那眼睛整日笑眯眯的,让人感觉是那么亲切。我们班的同学都很喜欢她,还很喜欢上她的课,因为杨老师不仅漂亮和蔼,还很幽默呢!

  有一次,上课铃响了,杨老师还没来,几个男生便坐不住了,他们跑到门口探出头去看老师来了没。一会儿,只听见一声:“老师来了!”他们迅速回到自己的座位上,班里安静极了。老师进来,班长迫不及待地“告了状”,只见那几个男生低着头,屏息凝气等待着老师的处理。可谁知杨老师却笑着说:“看把你们急的,都那么想念老师。你们如果想让老师喜欢,就应该遵守纪律,给四一班增光呀!”顿时,班里紧张的氛围轻松了许多,他们几个不好意思的低下了头。杨老师虽然没有严厉地批评他们,但是,班里再也没有出现过这样的情况。

  杨老师就是这样与众不同,她从不大吼大叫,也从不讽刺挖苦我们,而是用她机智风趣的语言潜移默化地改变着我们。和杨老师相处,你会感到轻松,感到幸福。

  幽默的林老师

  我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!

  记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。

  除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?

  林老师的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到毕业啊!

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