乐理知识入门_乐理知识


励志书籍 2020-11-17 18:10:50 励志书籍
[摘要]现在很多人都喜欢学习钢琴,那么学钢琴需要掌握很多基础的乐理知识,下面和小编一起去了解一下吧,希望对你有帮助!钢琴基础乐理知识一:乐音体系1 四种性质:高低,长短,强弱和音色2 振动不规则,音的高低

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  现在很多人都喜欢学习钢琴,那么学钢琴需要掌握很多基础的乐理知识,下面和小编一起去了解一下吧,希望对你有帮助!

  钢琴基础乐理知识一:乐音体系

  1. 四种性质:高低,长短,强弱和音色

  2. 振动不规则,音的高低听起来不明显,叫做“噪音”。

  3. 乐音体系:音乐中所使用的基本的乐音的总和。

  4. 音级:乐音体系中的各音。(专指乐音)

  5. 音列:按一定的音高关系和高低次序,由低到高或由高到低排列。

  6. 半音:乐音体系中,音高关系的最小计量单位。

  7. 全音:半音和半间之和

  8. 音名:CDEFGAB 也叫基本音级,(在中世纪已经形成,当时差不多是唯一的音级。现在发展到八十多个。钢琴五十二个白键,一个音级到下一个的距离为“八度”,do re mi fa sol la si (这些音名多用于歌唱,故叫唱名。

  9. 变化音级:将基本音级加以升高或降低得来的音

  10. 升级音:将基本音级升高半音,如升C、升D、相反是降级音

  11. 重升音级:将基本音级升高全音,如重升C、重升D,等,反之为重降。

  12. 音组:乐音体系中八十多个音用来区分音分为若干组,它的标记是用小写字母并在右上方加数字“1”来表示。如:c¬¬¬¬1,d1,e1,f1,比小字一组高的各组,由低到高名为“小字二组”、“小字三组”、“小字四组”、“小字五组”。依次写上数字“2”、“3”、“4”、“5”。比小字一组低的各组,由高到低依次定名为“小字组”、“大字组”、“大字一组”、“大字二组”。小字组用小写字母,大字组用大写字母。P10 图

  13. 标准音:目前国际通用的标准高度是每秒钟振动440次的a音,即以小字一组的a 为“标准音”。乐音体系中的各音级,其高度都有一定的标准。

  14. 中央C:位于乐音体系总音到中央的小字一组的c1。每秒振动约261次。

  15. 定律法:确定乐音体系中各音的绝对准确高度,人们在实践中创造了各种定律法。如十二平均律,五度相生津、纯律等。

  16. 十二平均律:将一个纯八度(如c1-c2)分成十二个均等的部分。

  17. 等音:音高相同而记法和意义不同的音。如升C、降D,重升B,这三个音在钢琴上音高是完全相同的。但记法和意义不同。可以看出,除了升G和降A只有一个等音外,其他各音都有两个等音。

  18. 复合音:平时听到某一音,一般由许多个音组合而成的。它的产生是由于发音体(以弦为例)振动时,不仅全段振动,它的各部分(二、三、四、五段等)也同时在振动。

  19. 基音:由全弦振动产生的音,听的最清楚的

  20. 泛音:由发音体各部分振动而产生,不易被听出的

  21. 分音:构成复合音的各音

  22. 音域:从低音到高音,音列的总范围。

  23. 音区:音域中的一部分。根据音色的不同分为高音区、中音区和低音区。小字组、小字一组、小字二组被认为是中音区,小字三,小字四,五为高音区,大字组,大字一组和二组为低音区。

  钢琴基础乐理知识二:五线谱

  1. 记谱法:用书面的形式将音乐记录下来。

  2. 音符:表示音的进行的符号。

  3. 休止符:表示音的休止的符号。

  4. P19缺。

  5. 音符和休止符的时值关系:较大的音符或休止符,和它最近的较小的音符或休止符之间的时值比例是2:1,也就是一个全音符等于两个二分音符,一个四分休止符等于两个八分休止符

  6. 增长基本音符

  7. 附点:记在音符和休止符右边的小圆点。一个附点表示增长原有音符或休止符值的二分之一;带有两个附点叫双附点,表示增长原音符和休止符时值的四分之三。

  8. 延长记号:半圆形弧线中央加一小圆点。表示按作品的风格或演奏者的意图自由增长该音符或休止符的时值。在多符干记谱法中,延长号也可以记在音符或休止符下面。弧背下弯。

  9. 延音线:记在音高相同的两个音符上的弧线。表示将两个音唱成一个音。延音线可以连续使用。

  10. 五线谱:在五线谱上音的高低是根据音符符头在五线谱上的位置而定,位置越高音越高,位置越低音越低。音符符头可以记在线上和间内。

  11. 加线:为了记录更高或更低的音,在五线谱的上面和下面还要加上许多短线。分为:上加线和下加线。

  12. 连谱号:如果音乐作品需要写在数行五线谱上,那么数行五线谱还要用“连谱号”连结起来。包括起线和括线两个部分。

  13. 谱号:G谱号,表示五线谱上的二线等于g1.其它各线,音名如图P21。F谱号,它表示五线谱的第四线等于F。其它各线,间音名如图P20.C谱号,五线谱的第三线等于代表C1,记在五线谱的第四线上叫做“次中音谱号。”

  14. 变音记号:表示音的升高或降低的记号。长半音,降半音,升全音,降全音。还原音。(都是针对基本音来升降的)可以记在线上和间内。

  15. 调号:记在谱号后面的变音记号。在一个调号后对所有的音组都有效。例:P23所有的F都升高半音,所有的B和E都要降半音。

  16. 临时变音记号:记在音符前的变音记号,它的作用仅表示变音记号后面,一小节之内同高度的音有效。但用延音线连接起来的下一小节例外。在多个声部中只对一个声部有效。

  17. 音符的正确写法:单符干记谱时,在三线以上,符干下。反之上。在第三线上,上下都可以。多符头的情况下,以离第三线最远的为准。(单声部永远用单符干记谱,在多声部音乐中,只有在节奏相同情况才用单符干记。双符干记时,高声部干朝上。低声部朝下。

  18. 休止符的写法,在单符干的记法中,休止符永远写在靠近三线的地方。

  19. 符点音符和符点休止符的符点:永远记在五线谱的间内。符点音符的附点要靠近符头。

  20. 省略记号:移高八度和移低八度用记号8——,记在五线谱的上面,表示虚线以内的音,移高八度。记在下面则表示降低八度。读谱方便,避免多加线。

  21. 重复八度记号

  22. 长休止记号:记在五线谱的第三线上,上面的数目字表示休止的小节数。多在管弦乐分谱中使用。

  23. 震音记号:用斜线标记,有两种情况,表示一个音或和弦迅速均匀重复时,斜线记在符干上。斜线的数目与演奏时音符符尾的数目相一致。

  24. 反复记号:表示乐曲的某一部分或全部重复演奏。某一旋律型重复时,用斜线表示。斜线数目与符尾数目相同。一次或多次重复某一小节时,用记号除法的词来表示。从一小节到整首乐曲的重复,可用︱: :︱来表示。表示记号以内的部分要重复演奏。不同的部分,可以用括弧括出,并记心阿拉伯数字。表示第几次反复时使用。一

  25. 连音奏法:

  26. 断音奏法:

  27. 保持音奏法:

  28. 琵琶音奏法:

  29. 滑音奏法:

  钢琴基础乐理知识三:节奏 节拍

  1. 节拍:有强有弱的相同时间片断,按照一定的次序循环重复(例:列队行进中的步伐,体现了这特点;左脚强,右脚弱,每一步时间片断相等,按照一强一弱的次序循环重复。每一时间片断,叫做“单位拍”就是一拍。带强音的单位拍,叫做“强拍”。

  2. 节奏:用强弱组织起来的音的长短关系。列队行进中的鼓点,体现了有强、有弱、有长、有短的许多音的序列组合。

  3. 拍子:节拍的单位拍,用固定的音符来代表,叫做“拍子”。单位拍可以用各种不同的单纯音符来代表。如二分音符,四分音符等等。

  4. 拍号:表示拍子的记号。拍号用分数的形式标记。分子表示几拍,分母表示以什么音符为一拍。

  5. 小节:在乐曲中,由一个强拍到次一强拍之间的部分。

  6. 小节线:永远作为强拍的标记写在强拍的前面。穿过五线谱使小节彼此分开的垂直线。7. 弱起小节:乐曲由弱拍部分开始。是不完全小节。结尾一般也是不完全小节,两个不完全小节合在一起成为一个完全小节。

  8. 单拍子:第小节有两拍或三拍的拍子。特点是只有强拍和弱拍。

  9. 复拍子:由完全相同的单拍子结合在一起。

  10. 混合拍子:由单位拍相同的两拍和三拍的单拍子,按照不同的次序结合。

  11. 变换拍子:各种拍子交替出现。

  12. 一拍子:是有强拍,没有弱拍。

  13. 散拍子:拍子的强音位置和单位拍的时值都不是十分明显,也不固定。

  14. 音值组合法:把各种时值的音符,按照拍子的结构特点进行组合。

  15. 节拍中的强弱关系:拍子的强弱关系同样体现在节奏中,两个音,第一个强,第二个弱。三个音为强,弱,弱。四个音为强,弱,次强,弱。平均五个音有两种可能:强,弱,次强,弱,弱;强,弱,弱,次强,弱。 (一个类似的三拍子,每拍分为平均两个音,其强弱关系就遵循平均六个音的可能。强,弱,次强,弱,次强,弱。这些节奏的强弱关系可以出现在一拍中,也可以出现在更小的部分中。如半拍、四分之一拍之中。

  16. 音的强弱也用文字、字母、记号标记。F\代表强、F越多代表音越强,P越多越弱。MF表示次强。MP表示次弱。渐强,渐弱。

  17. 切分音:如一个音从拍子的弱部分开始,持续到后面较强的部分,这时后面的强音便移到前面的弱部分。切分音都要强奏。

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