【海子】孩子记忆力差怎么办

【www.gpsvo.com--记忆力】

　　记忆力对孩子来说是一项很重要的学习能力，有很多原因可导致孩子记忆力差，涉及到多方面。同时孩子记忆力差，学习成绩不好，让很多家长愁肠百结，很担心给孩子未来的学习带来麻烦。接下来小编给大家带来训练孩子记忆力，接下来我们一起来看看吧!

        孩子记忆力提升方法（一）

        六大记忆方法：灵活应用，记忆牢固

　　瞬间记忆

　　通过瞬间记忆训练，提升孩子的快速记忆能力，扩大视幅，为快速阅读打下良好基础。

　　联想记忆

　　通过联想和想象，提升词语、英文单词、数字等枯燥抽象内容的记忆能力，课程配套的国旗记忆丰富孩子知识储备。

　　定桩记忆

　　通过分析、对比、归类、联想，帮助孩子学会信息整合、定位联想，提高记忆效率。

　　听觉记忆

　　通过听故事回答问题的方式，提升孩子的听觉注意力和听觉记忆力，让孩子养成好的听课习惯。

　　思维导图记忆

　　把一段话当作一幅图来记，刺激孩子的形象思维方式，提升孩子的快速阅读、快速记忆的能力。

　　数字转码记忆

　　通过数字图像进行对应联想，提升孩子的想象力和快速记忆数字相关内容的能力。

　　全脑训练课程：学以致用，综合提升记忆能力

　　潜能释放，记忆倍增

　　量子大脑全脑训练课程以脑潜能开发为核心，激活孩子的大脑记忆潜能，全面提升孩子记忆能力，事半功倍，效率快速提升。

　　掌握方法，运用灵活

　　丰富多样的记忆形式和方法，根据记忆内容的不同，让孩子学会灵活运用各类记忆方法，让记忆高效轻松。

　　内容丰富，知识储备

　　课程内涵盖大量的知识素材，包括成语、三十六计、人文常识、国旗、圆周率等，让孩子在记忆的同时掌握丰富的知识点，为以后的学习奠定良好的基础。

　　提升学习效率，记忆水平

　　记忆力是孩子未来学习知识的基础，良好的记忆能力能够让孩子更加从容、积极乐观的面对未来的学习生活，全面提升孩子综合学习效率。

        孩子记忆力提升方法（二）

　　1.分类记忆训练

　　父母引导幼儿将必须记忆的内容按一定要求进行分类记忆。这种方法既训练了孩子的思维能力，也使得记忆变得简单。

　　分类过程其实是一个理解的过程，孩子一边在分类，一边在理解，一边就已经在记忆了。

　　例如，记忆下列10种物品：猫、帽子、狗、挂钟、桌子、衣柜、眼镜、鹦鹉、鞋子和戒指。让孩子把—上述的十种物品先进行分类，比如：猫、狗、鹦鹉是动物;帽子、眼镜、鞋子、戒指是穿戴在身上的东西;挂钟、桌子、衣柜则是家里的摆设。把这些物品一一分类后，再让幼儿记忆就容易多了。

　　2.用数字做强化记忆训练

　　英国31岁的男子本·普里德摩尔堪称是英国的“记忆超人”，他记忆“数字”的诀窍是把3个数字联系成一个“记忆形象”。譬如113的代替物是米老鼠，411的代替物是唐老鸭，用这些形象物编成一个故事，也就记住了这些数字。他会把纸牌变成自己的记忆体系，如“方块10”加上“梅花5”代表一把尺，“方块6”加上“黑桃4”代表一张椅子，组成一个故事，这样能帮他精确记住牌的顺序。

　　妈妈在日常生活中，不如和孩子多做一做这样的游戏，这对于提高孩子的记忆能力和记忆的灵活度都会有很大的帮助。

　　3.按顺序找数字

　　我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面(见下表)，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高!

　　21 12 7 1 20

　　6 15 17 3 18

　　19 4 8 25 13

　　24 2 22 10 5

　　9 14 11 23 16

　　4.培养兴趣促进记忆

　　孩子对感兴趣的东西能表现出很强的记忆力。兴趣是记忆的动力和强化剂，兴趣会使脑神经处于积极工作的状态，促进大脑皮层兴奋中心的形成。因此，父母要努力培养孩子对事物的广泛兴趣。如幼儿对新奇的东西都会表现出强烈的兴趣，所以，父母对要求孩子记住的东西，要设法把它变得有趣，引起孩子的注意。

　　5.不断鼓励，增强记忆信心

　　幼儿行动的动力主要是为了获得大人的赞赏。对孩子记忆的点滴进步，父母要变换着方式给予赞赏，以强化他们的记忆行为，增强记忆信心

本文来源：http://www.gpsvo.com/jiyili/23366/